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研发创新背景下中国企业对外直接投资的学习效应研究

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中国企业能否从对外直接投资的"学习效应"中获得生产率的提升?针对该问题,本文基于中国工业企业微观数据,采用倾向得分匹配方法检验2005-2007年我国企业对外直接投资的学习效应,并探讨了企业研发投入及投资区位对学习效应的影响.结果显示,我国企业对外直接投资的"学习效应"是存在的,并随着对外直接投资活动的持续,对外直接投资对生产率的提升效应越来越明显;相对于无研发投入的企业,持续研发企业对外直接投资的"学习效应"更加明显;企业投资区位选择为发达国家时,获取逆向技术溢出效应的可能性更大.

对外直接投资、学习效应、研发创新、生产率

F832.48;F746.12;F273.1

国家自然科学基金;国家自然科学基金;国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目;教育部人文社会科学研究项目;中国博士后科学基金;江西省社会科学基金规划项目十二五;江西省教育厅科技项目

2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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