我国教育服务贸易竞争力与"十四五"时期提升路径

摘要：

"十三五"时期,我国教育对外开放取得了显著成效,呈现出国留学和留学回国规模双增长、来华留学生规模和结构不断优化、多种教育服务方式并存、学科发展齐头并进等特征.与此同时,国际市场占有率、TC指数、RCA指数、学科排名等竞争力指标国际比较显示:我国教育服务竞争力虽逐年增强,但国际竞争力水平还很弱,顶级学科较为缺乏.面向"十四五"时期,建议以高等教育对外开放为切入点发展教育服务贸易;发展学科高原并争取学科高峰;促进教育对外开放内涵发展基础上增强教育服务竞争力.

关键词：教育、服务贸易、竞争力指标、国际竞争力

在线出版日期：2021-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：85-96