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10.3969/j.issn.1672-4038.2023.10.006

教育强国视域下弘扬教育家精神的逻辑理路

引用
建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导.中国特有的教育家精神具有丰富的时代内涵,可以从大德、大能、大爱三个层面来理解和把握.弘扬教育家精神是加快建设教育强国的强大精神动力,有助于落实立德树人根本任务,加快建设高质量教育体系,提升教育服务高质量发展能力,增强教育国际影响力,驱动教育科技人才一体化发展.新征程弘扬教育家精神,要坚持党的全面领导,突出思想政治引领,提高教师专业素养,推进体制机制创新,推动教育家精神入脑入心入行,造就支撑引领建设教育强国的高素质教师队伍.

教育强国、教育家精神、立德树人

310

G451(教师与学生)

教育部办公厅委托项目BJ-2305

2023-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

36-45

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国家教育行政学院学报

1672-4038

11-5047/D

310

2023,310(10)

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