以增强"三力"赋能高校"大思政课"建设

摘要：

当前,高校用"大思政课"铸魂育人亟须解决理论教育"硬灌输"、实践教学"摆形式"和建设成果"欠共享"等问题.故此,高校应聚焦"三力"协同,强化"大思政课"建设的力度,从而以"大思政课"推进新时代党的创新理论入脑入心,切实转化为大学生的自觉行动.一是要依托"关键课程"强化理论武装、依托"课程思政"延伸理论触角、依托"自主学习"提高理论自觉,以增强理论的"浸润力";二是要优化课堂实践涵育范式、校园实践涵育范式、社会实践涵育范式,以增强实践的"涵育力";三是要做强"辐射源"、做大"转化链"、做实"传播点",以增强成果的"共享力".

关键词：新时代党的创新理论、党的二十大精神、三力、赋能、大思政课

所属期刊栏目：308

分类号：G641(高等教育)

资助基金：湖南省高校思想政治工作重大攻关项目;湖南省芙蓉计划名师工作室建设项目

在线出版日期：2023-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：48-56