“高等教育强国”特征:基于高等教育中心转移的国际经验分析

摘要：

世界高等教育中心与世界科学中心之间具有高度关联性,经历了从意大利到英国、法国、德国和美国的四次转移.世界高等教育中心也是当时的世界高等教育强国,它们都具有较强的全球影响力和辐射力.通过梳理这些国家高等教育系统在不同时期的发展特征可以发现,其影响力和辐射力集中体现在以科技成果和高水平人才产出为特征的“硬指标”和以制度创新为特征的“软指标”两个方面.相对于“硬指标”来说,“软指标”的提升才是我国建设高等教育强国所面临的更艰巨任务.

关键词：高等教育强国、特征、高等教育中心、制度创新

分类号：G649(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学重大招标课题VIA160001

在线出版日期：2019-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：22-28,42