高考选考科目计分方式分析

摘要：

选考制度是本次新高考的一个重大制度创新,但在有选考的情况下采用什么样的计分方式比较科学、公平,争议很大,研究不足.当前采用的是等级分计分方式,但它隐含的风险非常大,而且实践结果证明,各方满意度比较低.标准分和位次分与等级分原理差不多,也同样不能解决问题.原始分虽然很多人认为不适合选考,但其在很多方面其实是具有优势的.但在目前制度框架下,也不可能回去采用原始分.借鉴香港地区的经验,如何对等级分进行校准,使各科的等级划分比例能够根据考生群体的整体能力水平做调整,是当前制度框架下比较可行的问题解决思路.

关键词：高考、选考制度、计分方式、学业水平考试

分类号：G632.475(中等教育)

资助基金：国家社会科学基金教育学重大招标课题VHA150003

在线出版日期：2018-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：29-36