悉尼大学治理结构综合改革阶段性案例研究
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10.3969/j.issn.1672-4038.2017.01.014

悉尼大学治理结构综合改革阶段性案例研究

引用
大学治理结构改革具有系统性和综合性.如果一所大学具有较长的发展历史和深厚的传统,形成了极端的学术自由和行政僵化等问题,那么单一的行动路径无法实现综合改革目标.世界范围内的高等教育竞争和挑战,促使跨学科、多学科教学和研究成为推动改革的必然力量.悉尼大学长期以来被学术壁垒、低水平的教学重复化、行政机构重叠、经济管理等问题所困扰.为了打破学术壁垒,实现大学整合,悉尼大学治理结构综合改革与所有的利益相关者密切相关.如何设计出合理化的改革图景,大学的领导和领导者的思想影响都需要经历长期的变革,在这些方面,悉尼大学提供了一些可供借鉴的启示.

悉尼大学、大学治理、综合改革、学部制

G647(高等教育)

2017-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

89-94

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国家教育行政学院学报

1672-4038

11-5047/D

2017,(1)

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