10.3969/j.issn.1672-4038.2014.12.017
走向卓越:美国富兰克林·欧林工学院办学模式探析
建设卓越的大学是每个国家发展战略的组成部分.卓越并不存在统一的标准,每一所卓越的学校都有与众不同的特色.通过对美国富兰克林·欧林工学院的办学缘起、办学实践、可资借鉴的经验及存在的问题进行分析,指出美国私立教育的悠久传统以及欧林工学院创办者清晰的办学理念和行之有效的办学方案是其成功的关键.然而,欧林工学院既有创造性的突破,前景也充满了不确定性,能否一直维持其创校以来的发展劲头依然是其发展过程中面临的巨大挑战.
办学模式、欧林工学院、一流大学
G649.3(高等教育)
北京市教育科学“十一五”规划2009年度重点课题ADA09037
2015-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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