10.3969/j.issn.1672-4038.2014.07.017
美国、英国、日本高等学校信息公开研究
高等学校向师生员工和社会公众公开信息,是高校履行公开责任、面向社会自主办学的重要制度安排。近些年来,世界范围内的学校信息公开发展很快,成为许多政府和学校推动教育现代化的共同选择。从比较的视角来看,由于各国政治体制、历史传统、思想观念、社会环境不同,各个国家高校信息公开在立法、政策、实践等方面都有自己的特点。研究发达国家高校信息公开的顶层设计、制度规范和发展历程,吸收国外高校信息公开的好做法、好经验,有助于为我国改进教育治理提供新的制度启迪,为中国特色现代大学的建设注入新的内涵。
发达国家、高等院校、信息公开
G510(世界教育事业)
国家社科基金项目BIA110413
2014-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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