我国专业学位研究生教育的研究现状及趋势分析——基于CNKI(2002-2011年)的统计

摘要：

基于CNKI数据库2002-2011年度的数据,采用文献计量学方法和内容分析法,对所收集的关于专业学位研究生教育的文献分析表明:国内有关专业学位研究生教育的文献数量明显增多,专业学位研究生教育的发展同教育政策的制定和改革密切相关；专业学位研究生教育研究尚未得到在校研究生的广泛关注；研究“工程硕士”的文献数量最多；同国外比较的相关研究较少;“培养模式”、“质量”与“课程”是国内专业学位研究生教育的研究热点.

关键词：专业学位研究生教育、研究趋势

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：57-63