10.3969/j.issn.1672-4038.2012.04.019
美国高等教育认证制度新动向及改革趋势分析
美国高等教育发展新形势对传统认证制度提出了挑战,高等教育认证委员会在维护传统认证价值的同时,面对联邦政府提出的改革要求,也在进行反思,并谋求在传统制度框架内进行改革,以期尽快走出困境.这一改革预示着美国民间主导的认证制度正向民间和政府共同参与方向演进,这与我国高等教育评估制度由政府主导到政府与民间共同参与的改革方向有着殊途同归之意.
高等教育、认证、改革
G640(高等教育)
2012-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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