论大学生“抗挫教育”的现状、成因及对策

摘要：

现代社会的高速发展为大学生成长成才提供了宽广的舞台,但是创造机遇的同时也带了前所未有的矛盾与挑战.大学生面对其父辈们从未经历过的社会压力,在目标追求、人我比较、社会竞争、人际交往中遇到越来越多的困难与挫折.本文旨在通过对大学生道德行为的现状以及成因进行多维透析,进而为大学生“抗挫教育”的展开提供科学而有效的对策.

关键词：大学生、抗挫教育、现状、成因、对策

分类号：G641(高等教育)

资助基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究吉教科文合字[2008]第78号

在线出版日期：2012-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50