10.3969/j.issn.1672-4038.2010.10.016
高校教师绩效考核存在的问题及建议
当前,高校教师绩效考核中存在以下问题:绩效考核定位不明确;绩效考核指标的确立缺乏科学性;绩效考核奖惩失衡;轻考核过程,重考核结果;考核指标雷同,缺乏针对性.改进高校教师绩效考核的建议:建立科学、客观、操作性强的考核体系;加强考核结果的运用;重视绩效考核的过程.
高校、教师、绩效考核
G647(高等教育)
2011-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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