10.3969/j.issn.1672-4038.2010.01.014
论专业群建设与高职教师的成长与发展
专业群建设是高职院校适应经济发展模式的战略选择,是当前院校内涵建设中组织变革的创新.在专业集群、资源整合理念下,教师的专业成长和师资队伍建设是专业群建设的核心和关键.在专业群建设中,高职院校应当从培养制度、培养方式、环境营造、评价体系和激励措施等方面加强教师培养机制建设.
专业群、高职教师、成长发展
G645(高等教育)
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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