10.3969/j.issn.1672-4038.2008.11.015
网络成瘾症与大学生媒介素养教育
要想有效解决大学生网络成瘾问题,除了对其进行心理矫治和思想工作外,广泛开展媒介素养教育是非常必要的.与国外发达国家早已将媒介素养教育纳入国民教育体系相比,我国还有相当长的路要走.高校开展大学生媒介素养教育应在普及媒介素养基本知识的基础上,把重点放在网络媒介素养教育上:通过课堂讲授和讲座报告,使学生掌握网络媒介素养基本知识;利用校园网络、校报、广播等校内媒介资源开展网络媒介素养教育;让大学生亲自参与网络媒介产品的制作或案例评价,深化其对网络媒介的认识,提升其网络媒介素养.
网络成瘾症、大学生、网络媒介素养教育
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G64;G4
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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