10.3969/j.issn.1672-4038.2005.06.018
大学英语四、六级考试改革的教学应对
通过分析现行大学英语四、六级考试制度存在的问题及此次改革的主要内容,提出教师应在以下四方面作出应对:贯彻新的教学目标,促进学生综合素质的提高;充分利用现代传媒技术,提高教学效率;建立综合性的评价系统,促进教学质量的提高;以校本教研为突破口,不断提高自身的教学水平.
大学英语、四、六级考试制度改革、教学目标、校本教研
G64(高等教育)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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