10.3969/j.issn.1002-0594.2005.z1.017
对实行浸泡式教学法的思考
在传统的外语教学模式下,语言技能训练多是针对考试而设计,没有明确的交际目的,学生所获得的语言知识和语言技能难以转化为真正的语言能力.而浸泡式教学法注重对学生外语实际运用能力的培养,不以应试为出发点.它以目标语为媒介来教授非语言知识课程,语言的习得作为副产品而获得.在这一模式下,学生外语能力和学科水平的提高是相辅相成的.实践证明,浸泡式教学法是为企业及科研机构培养优秀复合型人才的有效途径,更符合社会发展需要.
浸泡式教学、全英教学、多媒体教学
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G424.1(教学理论)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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