《国际中文教育中文水平等级标准》与《ACTFL语文能力大纲》对接的必要性、可行性及教学应用

摘要：

《国际中文教育中文水平等级标准》(以下简称《等级标准》)是中国 2021 年发布的面向外国中文学习者的汉语语言能力量化标准,《ACTFL语文能力大纲》是美国发布的面向美国外语教育的语言能力标准,二者各有特点和优势.本文以二者在口语和听力两项技能上的描述差异为切入点,分析了二者对接的必要性,并基于问卷调查探讨了二者对接的可行性以及《等级标准》如何在教学中进行应用,以期促进美国中文教学、测试和评估的科学性.

关键词：国际中文教育中文水平等级标准、中文教学、ACTFL、等级对接

分类号：G434;G642.0;G712

在线出版日期：2023-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：11-20