10.3969/j.issn.1006-0022.2011.12.003
城乡规划人才素养培养与对策
作为规划院的工作者,我一直在思考规划的"量"和"质",以及规划师的责任感.首先,关于规划的"量"和"质",我觉得应该增加规划教育培养人才的数量,有了"量"以后,我们才可以提高"质",因此规划教育工作任重而道远,需要全民的教育,除了教育专业学生以外,我们有责任和义务让更多的人接受规划学科.
城乡规划、培养人才、素养培养、规划教育、责任和义务、专业学生、教育工作、规划学科、责任感、规划院、规划师、工作者
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G64;TU9
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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