10.3969/j.issn.1006-0022.2009.04.013
《城乡规划法》实施后的城市规划教学体系优化探索
<城乡规划法>的出台,为城市规划学科走出发展困境提供了法律保障和可能的现实途径.基于当前我国城市规划学科本身的特点,以社会科学研究为主线整合优化现有的城市规划教学体系,应明确目标定位,优化教学时序,重组课程体系、梳理功能关系,创新教学方法、强化能力培养,强化社会学理论,方法及其实践在城市规划教学体系中的地位和作用.
城乡规划法、社会调查研究、城市规划教育、教学体系优化
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TU981(地下建筑)
2007年浙江省高校优秀青年教师资助计划项目G0701106039610;浙江工业大学《城市规划原理》优秀课程建设项目YX0609
2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
77-82