10.3969/j.issn.1006-0022.2006.08.016
面向国际化的城市规划教学改革
我国传统的城市规划教育存在专业设置过窄、教学内容陈旧单一、教学方法死板、价值观教育薄弱、人才培养模式单一等问题.因此,以国际化为导向,转变教育思想,更新教育观念,采用国际上通行的人才培养方式,优化、整合现行城市规划教学内容与课程设置,建构一个结构合理、重点突出、特色鲜明、充满活力的城市规划教学体系,是当前我国城市规划教学改革的迫切需要.
城市规划、教学改革、国际化
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TU984.11+9(地下建筑)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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