10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.014.050
试谈大学生思想政治教育厌学行为的成因与对策
思想政治教育厌学行为在当代大学生中已成为一种普遍的现象,这种厌学行为具有消极性、反向性、情绪化的特点.由于思想政治教育的理论性太强、容易与社会脱节及教育模式单调等,导致大学生对思想政治教育课产生了厌烦的情绪.因此可以通过调整教学模式、加强与社会实际的联系、加强对基本道德和价值观的学习来改善大学生对这门课的厌学行为.文章将从几个方面分析大学生厌学行为的成因以及应对的方法.
大学生、思想政治教育、厌学、成因与对策
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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