10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.24.053
行动导向教学法 在商品归类课程教学中的应用研究
本文分析了行动导向教学法的概念和教学体系,阐述了其在商品归类课程教学内容和教学方法方面的具体实践,这符合课程特点,又增强了学生的职业技能,最后提出了教学应用中需要注意的问题.
商品归类课程、行动导向教学法、应用
G4 ;F74
2018-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
115-116
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商品归类课程、行动导向教学法、应用
G4 ;F74
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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