10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.24.042
社会主义核心价值观在民族地区 高职院校学生中认同和践行基本路径探析
文章通过对社会主义核心价值观在民族地区高职院校学生中认同和践行路径的重要现实意义的分析,提出了四个方面的基本路径.
社会主义核心价值观、高职院校学生、基本路径
G80;G71
2016年度宁夏回族自治区哲学社会科学教育学规划项目的阶段性研究成果宁社科规划办[2016]11号,16NXJB07
2018-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
91-93