10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.16.054
智能制造与"工业4.0"背景下对提升高校人才培养的浅见
高校的人才培养一直是高校改革中最值得探索的问题之一.随着智能制造与"工业4.0"时代的来临,高校也面临着如何提升学生思学环节的培养问题.本文通过对这两大背景定义的解读,对照高校人才培养模式的瓶颈和不足,摸索出一些提升高校人才培养水平的建议.同时,在工程型、应用型教育的大背景下,探讨理实交融、教育改革也具有很好的现实性意义.
智能制造、工业4.0、高校人才培养
TP3;TH1
上海理工大学2017年度教师教学发展研究重点项目CFTD17020Z;上海理工大学人文社科项目基金资助]
2017-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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