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10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.12.068

驰骋社团联盟探究社团育人机制

引用
高职院校是国家培养高素质技能人才的重要基地,专业型大学生社团的建设对高等职业院校培育高素质、高技能型人才大有裨益.本文以上海出版印刷高等专科学校印刷包装工程系四大专业社团联盟为例,拓展技能培养主渠道,有效发挥"第二课堂"育人功能,打造"驰骋印刷科技社团联盟".在实践中强化专业社团对学术科研和教学的带动促进作用,探究"培训、大赛、孵化"三位一体的社团育人机制,把学生社团建成"学习探究、展示自我、培养能力"的创新实践平台,为社会培养具有实践能力和创新精神的高层次技能人才.

社团联盟、育人机制、素质教育

G64;G32

2017-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

126,128

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1004-7069

32-1034/F

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