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10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.12.051

以科研为抓手增强高校思政课的育人功能

引用
教学与科研相结合是培养高质量人才、推动学科建设的原动力,教学是科研的基础,科研是教学的助推剂.在当今教育教学改革的浪潮中,"科研兴教"的作用已日趋明显.思政课是对大学生进行理想信念和思想道德教育的主渠道和主阵地,作为一名思政课教师,要真正发挥思政课的育人功能,就必须增强科研意识,提高科研素养,正确处理教学和科研的关系,以科研为抓手,深化教学研究、推进教学改革,使教学方式与方法符合教育教学规律,同时加快研究成果转化与应用、加强科研管理和指导,提高科研效率,提升思政课教学的针对性、吸引力和感召力,切实增强高校思政课的育人功能.

思政课、教学与科研、育人功能

G64;D6

2015年湖南省高校思想政治教育研究立项一般课题"大学生思想政治理论课研究性学习与教师的有效引导研究"的研究成果之一15C30]

2017-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-7069

32-1034/F

2017,(12)

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