10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.12.030
论析抗战时期陕甘宁边区的社会教育运动
随着外来经济力量对小农自然经济的破坏,中国农村社会日益分裂,乡村逐渐被边缘化并持续走向衰败.本文对抗战时期,陕甘宁边区社会教育运动的组织形式及特点作出了系统的分析,对党动员农村社会的路径进行了归纳和评价,目的在于为中国共产党进行社会动员提供一定的借鉴和参考.
抗战时期、陕甘宁边区、社会教育运动
F84;K24
2017-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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54,56