10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.17.020
滑铁卢大学数学学院人才培养特色及启示
本文通过分析加拿大滑铁卢大学数学学院人才培养模式特色,考察了我国数学应用人才培养方向和途径,以期为高校数学专业人才培养方案和教学计划修订提供参考,实现数学专业人才培养质量的突破和提高.
数学专业、实践环节、课程设置、分类培养、数学+
G71;R2-
天津商业大学教改项目资助
2016-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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数学专业、实践环节、课程设置、分类培养、数学+
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天津商业大学教改项目资助
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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