10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.08.052
基于微课的西方经济学"翻转课堂"教学模式研究
微课程、"翻转课堂"教学模式的出现,使得世界范围内出现了一轮新的课堂教学改革.随着无线网络、数码产品应用的普及,基于微课的"翻转课堂"教学模式越来越多地被应用到教学活动中.本文主要对西方经济学微课教学过程中对"翻转课堂"教学模式的应用进行探讨,旨在为微课、"翻转课堂"教学模式在教学活动中的合理应用提出更多有价值的参考依据.
微课、翻转课堂、教学
TS7;U46
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
100,102