高职高专生学校适应性和主观幸福感研究

摘要：

笔者以200名在校高职高专生为研究对象,采用大学生学校适应性量表、大学生主观幸福感量表,探讨两者的关系及影响因素.结果表明:高职高专生学校适应性和主观幸福感在年级、性别、学科、就学区域上不存在显著差异,但在生源类型上存在显著的差异,家庭月收入在一定程度上产生影响;高职高专生学校适应性和主观幸福感在各个因子上都存在显著的相关.

关键词：高职高专生、学校适应性、主观幸福感

分类号：G71;G64

在线出版日期：2015-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-79,81