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高校开展公民教育的现状及创新研究

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本文概述了世界公民教育的发展历程和趋势;分析了我国高校开展公民教育的原则和内容、必要性和可行性,提出我国高校开展公民教育的内容应该在三个方面突出创新:以传统文化为根基设置"修身课",以全球公民教育发展趋势为根据设置"公民课",以社会主义核心价值观为根本设置"思政课".

公民教育、公民素养、核心价值观、必要性、可行性

R19;F30

辽宁省高校党建研究课题GXDJ2014-A010基于大学章程的党委领导下的校长负责制程序性制度建设研究;沈阳建筑大学学生思想政治教育课题201404001当代大学生政治信仰培育的困境及解困研究

2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

61-62,70

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改革与开放

1004-7069

32-1034/F

2015,(13)

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