牛津大学导师制及其对我国硕博外国留学生教学管理的启示

摘要：

随着中国经济的发展,国际地位的提升,来华留学的学生越来越多.在留学生管理与中国学生趋同化趋势下,还需要对留学生进行有针对性的管理.与建构主义理论相吻合的牛津大学的导师制可以给我们借鉴.建立一种新型的导师制,可以培养出更多富有科学素养,献身科学与文化事业,亲华友华的高级人才.

关键词：牛津大学、导师制、教育管理、启示

资助基金：2014年大连理工大学研究生院教改基金项目DUT201450《借鉴国际经验推进硕博国际学生教学管理的创新与实践》阶段性成果

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107-108