新时期高校辅导员的角色定位
角色定位对个人在其社会角色上更好地发挥作用具有重大意义.本文立足于国家教育方针,通过对高校辅导员角色定位的有关文献解读,联系学生发展的实际情况,从国家、学校和学生三个角度浅析高校辅导员的角色定位,说明高校辅导员是国家路线、方针和政策的贯彻者;是学校与学生之间的协调者和沟通者,是学生生活的指导者和学生心理成长的指路人.
高校辅导员角色定位、思想政治教育、国家、学校、学生
D91;G63
2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高校辅导员角色定位、思想政治教育、国家、学校、学生
D91;G63
2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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