通过实验培养学生记忆能力
本文针对《金属材料与热处理》课程的特点,采用实验教学增强学生的感性认识,培养学生记忆能力,教会学生科学记忆方法和科学记忆的习惯.以达到“讲的透、学的活、记得住、用得上”的目的.
材料、热处理、实验、举例、记忆、效果
J6 ;G52
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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材料、热处理、实验、举例、记忆、效果
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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