女子院校的教师性别意识
高校要面向全校学生开设社会性别意识课程,对高校教师进行社会性别意识的培训.教师对学生的影响是潜移默化的,提高教师性别意识的自觉性和敏感度.强化女大学生主体意识,确立现代观念,营造良好的社会性别观念的氛围.
女子院校、教师、性别意识
G44(教育心理学)
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
150-150
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女子院校、教师、性别意识
G44(教育心理学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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