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武汉市某中学学生健康素养现状分析

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@@ 健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确判断,以维护和促进自身健康的能力[1,2].2008年1月,卫生部第3号公告发布了<中国公民健康素养--基本知识与技能(试行)>[3],即健康66条.健康66条旨在通过大力开展健康教育和健康促进工作,提高全民健康素质.我国居民目前面临着较大的健康不利因素困扰,全民健康素质普遍不高的局面[4,5].文中以武汉市某中学在校学生为研究对象,通过问卷调查的方式,初步探讨中学生这一特殊人群的健康素养状况,为健康素养推进工作提供有益借鉴.

武汉市、中学学生、健康素养、现状分析、middle school、the students、全民健康素质、健康教育和健康促进、知识与技能、中国公民、在校学生、有益借鉴、研究对象、健康信息、我国居民、问卷调查、推进工作、特殊人群、服务、不利因素

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R193(保健组织与事业(卫生事业管理))

2010-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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公共卫生与预防医学

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