互联网时代高职学生劳动素养培养现状及路径研究

摘要：

新时代的高职教育应当帮助学生培养正确的劳动观念,并且关注学生劳动素养的发展,进而为社会输出具有专业知识、过硬能力和突出素养的复合型人才,但是从当前的高职院校的劳动教育现状来看,高职学生的劳动素养培养还存在一定的提升空间,因此,文章以互联网时代为切入点,针对互联网时代下的高职学生劳动素养培养措施进行了分析.

关键词：互联网时代、高职学生、劳动素养、培养路径

分类号：G642;G712;G807.4

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113