乡土文化背景下耕读教育的实践路径研究

摘要：

农村是培育乡土文化的根源,其中耕读教育不仅体现特有的世界观以及我国的优秀传统文化,同时有利于加强学生的实践认知,在新时代中耕读教育更有利于涉农高校的人才培养、文化传承等.针对教材、教师、授课场地的现状提出强化农耕文化、加强"双师"建设、创建多渠道实践基地的相关实践路径.将专业教育、技术服务、社会服务相结合,培养知农爱农的人才.

关键词：乡土文化、涉农高校、耕读教育、实践、路径

分类号：G641;H315.9;I206.2

资助基金：北京市社会科学基金项目;北京农学院教育教学改革研究项目;北京市社会科学基金项目;学位与研究生教育改革与发展项目

在线出版日期：2022-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81