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10.3969/j.issn.1005-3239.2022.16.062

教育心理学在课堂组织中的影响和作用

引用
教育心理学是由教育学、心理学组成的学科,是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理以及学校组织的社会心理学.教育心理学对于深化教育,提高教师教学水平,促进学生健康成长具有不可或缺的价值.教师应当重视教育心理学,加大教育心理学在课堂组织活动中的应用力度,善于把握学生心理发展状态,构建高效教学课堂,便于使学生在课堂上探究知识、分析知识、理解知识.本文首先分析了教育心理学在课堂组织中的地位,其次指出了教育心理学在课堂组织中的影响和作用,最后探究了教育心理学在课堂组织中的运用要点,旨在为教育心理学在课堂组织中的有效运用提供指导.

课堂组织、教育心理学、影响、作用

G623.5;G40;B849

2022-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

147-149

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2022,(16)

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