10.3969/j.issn.1005-3239.2022.16.032
大数据助力高校大学生网络意识形态安全教育
文章提出,基于如今的大数据环境,从完善多元建设主体联动参与机制方面,阐述如何完善大学生网络意识形态安全教育共建机制.继而提出大学生网络意识形态安全教育所面临的现实,安全教育队伍单一,网络意识形态安全教育制度不完善.然后提出进行大学生网络意识形态安全教育实践途径,凝心聚力,构建高校网络意识形态安全教育共同体;合理引导,加强网络文化的现行管理;制度保障,建立并完善高校网络意识形态安全教育制度.通过完善机制,认清现状,立足实践,牢牢把握大数据环境,助推高校大学生网络意识形态安全教育,提升安全教育成果.
大数据、高校大学生、网络意识形态、安全教育
G641;G40-057;G718
2022-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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