基于"互联网+"视域的高校体育教学混合学习方式研究

摘要：

高校体育教学在提高大学生身体素质、形成健康心理上有着重要的作用,传统高校体育教学方式无法满足现代教学需求,将"互联网+"引入到高校体育混合教学中十分有必要,既有助于加强对体育教学工作的宣传,也有助于提高学生参与体育活动的热情,在开展体育混合学习设计时,需要从学习任务设计、学习资源设计以及学习平台设计三方面进行.

关键词："互联网+"、高校、体育教学、混合学习

分类号：G633.8;G434;G712

在线出版日期：2022-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114