"大思政"背景下课程思政建设的探索与思考 ——以宿迁学院为例

摘要：

课程思政建设是现阶段高校德育研究的热点,旨在结合通识课、专业课、思想政治理论课等各类课程进行思想政治教育,塑造学生正确的三观.本文通过对宿迁学院课程思政开展情况的调研,提出现阶段课程思政存在的一些问题和完善方向.

关键词：课程思政、专业课、改革、学生

资助基金：宿迁学院法政学院《大思政理念下高校专业课课程思政改革研究——以宿迁学院为例》课题阶段性成果20SYFZ006

在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32