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10.3969/j.issn.1005-3239.2021.22.036

高校二级学院行政秘书岗位育人路径探析

引用
育人是大学的首要职能和根本使命,本文从探讨高校二级学院行政秘书的职能定位出发,对高校二级学院行政秘书这一群体发挥育人功能的必要性进行分析,进而从由主渠道发力、由实践中探索、由自我育人三个方向提出其充分发挥育人功能、实现育人实效的实施路径.

高校;行政秘书;育人路径

2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

85-86

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1005-3239

13-1178/C

2021,(22)

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