课程思政元素融入专业课程教学的实践与探索

摘要：

在新时代教育背景下,课程思政是立德树人和教师职责的必然要求,且是实现人才培养目标的"助推器".高校专业课程有着技术性强、人文关怀少的特点,为此需要多策并举,深入挖掘提炼出多方面的思政元素并融入课程教学中,加强学生思想政治教育,润物无声.本文以《城市轨道交通运营管理》课程为例,对于如何将课程思政融入该课程进行了实践和探索,以期为同类专业课的课程思政教学改革提供有益参考.

关键词：课程思政;思政元素;实践;探索

资助基金：陕西省中华职业教育社2021年职业教育课题;陕西省教育厅专项科研计划项目

在线出版日期：2021-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120