10.3969/j.issn.1005-3239.2021.10.028
新时期高职院校理想信念教育常态化的实践路径研究
理想信念教育在当代中国尤为重要,面对"00"后大学生理想信念逐步缺失的境况,高校教师必须担负起抓好理想信念教育的重任.针对当前理想信念教育中存在的问题,提高自身理论认知水平,加强自身理想信念教育,立足生活实际,提升自身教育教学水平,创新高职院校理想信念教育常态化的实践路径.
新时期、思政教师、理想信念、常态化
G641;G451;TP31
2021-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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