10.3969/j.issn.1005-3239.2020.20.025
提升线上教学效果的实践探索 ——以行政管理专业为例
受当前形势影响,多数高校采用线上教学完成教学工作.在大规模地将线下教学转变为线上教学的过程中,如何保证线上教学的质量、返校后线下教学与线上教学如何融合等成为学界共同关注的问题.本研究以行政管理专业为例,通过分析行政管理专业教学情况,发现线上教学有一定的优势,但也存在一些问题,需要通过多方面举措来提高线上教学效果.
线上教学、混合式教学、教学改革
本研究为2016年广东省特色重点学科"公共管理"建设项目;并受中山大学新华学院2020年校级教学质量和与教学改革工程项目"行政管理"重点专业项目、"基于超星平台的线上线下混合式教学改革研究"项目资助
2020-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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