基于"产出导向法"的英语专业写作课程教学设计

摘要：

本文基于文秋芳教授创建的"产出导向法"的教学理论,以《英语写作手册》第五章议论文写作部分为例,从"驱动-促成-评价"三个环节进行教学设计,以期探索这一教学理论的实践路径和有效的评估方式.

关键词：产出导向法、写作教学、教学设计

在线出版日期：2020-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33