留守儿童网络学习资源使用情况及其心理影响因素——基于粤北贫困地区的综述与展望

摘要：

2020年是我国脱贫攻坚战的攻关之年,国家和政府对贫困地区留守儿童的"扶贫扶智"越发重视.本文对有关"粤北贫困地区留守儿童网络学习资源使用情况及其心理影响因素"的研究进行梳理、综述和评价,积极寻求创新点,建立了今后深入研究的思路与框架,并提出对未来研究的预测,以指导进一步的研究.

关键词：粤北贫困地区留守儿童、网络学习资源、心理影响因素、研究展望

资助基金：广州大学第十七届"挑战杯"作品竞赛校级作品重点项目 ;2018年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目;2017年度广州大学校级在线开放课程立项建设项目

在线出版日期：2020-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57