《塑料配方设计》的课堂教学改革与实践初探

摘要：

《塑料配方设计》是一门实践性较强的课程,如何将理论教学和实训操作有机地结合起来,对于培养学生运用理论知识解决实际工业生产问题的能力,以及利用所学知识进行创新创业发展都具有十分重要的作用.本文对塑料配方设计课程理论教学及实践教学的改革进行了探索,在教学实践中从学习方法引导、课堂互动设计、综合性实验开设等方面进行改革来提高教学质量,使学生全面掌握塑料制品及配方设计工艺,培养和提高学生的综合素质,以便其能更好的进入社会、发展专长.

关键词：塑料配方设计;教学改革;课堂教学;方法

资助基金：安徽大学化学化工学院科研发展基金资助项目;化学一流本科人才示范基地项目;安徽省自然科学基金研究项目

在线出版日期：2021-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：106-109